Подписаться
• Развиваем
• Практикуем
• Общаемся
О нас
Новости
Контакты
Подписаться
• Развиваем
• Практикуем
• Общаемся
О нас
Новости
Контакты
Подписаться
• Развиваем
• Практикуем
• Общаемся
О нас
Новости
Контакты
Подписаться
• Развиваем
• Практикуем
• Общаемся
О нас
Новости
Контакты
Благоустраиваем
дошкольное образование
дошкольное образование
Мы верим — давая возможности развития педагогам мы улучшаем условия в детских садах для детей.
«Университет детства» объединяет и поддерживает тех, кто развивает дошкольное образование.
Для кого? Учителя-логопеды, дефектологи, воспитатели логопедических групп, музыкальные руководители, педагоги-психологи, инструкторы по ФК, старшие воспитатели, заведующие, родители.
Цель. Представление опыта работы с неговорящими детьми раннего возраста.
Для одного из МК потребуются материалы: плотный лист бумаги (формат А4), светло-зеленая бумага для принтера или голубая (половинка формата А4), желтая цветная бумага, ножницы, клеевой карандаш, вата, ватные палочки, фломастеры, пластилин, краски-гуашь, кисти, баночка с водой, доска для лепки, декоративные элементы (бисер, пайетки), зерно гороха, гречки и т.п.
Цель. Представление опыта работы с неговорящими детьми раннего возраста.
Для одного из МК потребуются материалы: плотный лист бумаги (формат А4), светло-зеленая бумага для принтера или голубая (половинка формата А4), желтая цветная бумага, ножницы, клеевой карандаш, вата, ватные палочки, фломастеры, пластилин, краски-гуашь, кисти, баночка с водой, доска для лепки, декоративные элементы (бисер, пайетки), зерно гороха, гречки и т.п.
Логопедическая школа «КОМПАС» на тему: «Неговорящий малыш: ждать или действовать?»
марта
14
(МСК)
12:30–15:00
В ходе эволюции науки и благодаря теории Ч. Дарвина, психологическая мысль в отношении эмоций начала свое развитие в двух направлениях: биологически ориентированная психология развивала идеи о том, что человеческие эмоции происходят из аффективных и инстинктивных реакций животных.
Неужели, спросите вы, эмоции — это лишь отголоски первобытной жизни человека? Возможно ли такое, что человек будущего — это человек безэмоциональный?
Или же эмоции — это важнейшая составляющая психической жизни и первобытного, и современного человека?
Многие учёные с мировым именем стремились разгадать это свойство человеческой психики, и Л. С. Выготский был в их числе.
Мы приглашаем вас 15 марта в 13.00 подключиться к очередной встрече в Дискуссионном клубе «Читая Выготского», где мы вместе не только разберемся в основных концепциях о развитии эмоций человека, но и познакомимся с исследовательским опытом в этом направлении самого Льва Семёновича Выготского.
Для кого встреча:
— для педагогов, ориентированных на понимание себя и других в этом мире
— для студентов факультета педагогики и психологии
— для родителей, которые хотят научиться понимать своего ребенка
Неужели, спросите вы, эмоции — это лишь отголоски первобытной жизни человека? Возможно ли такое, что человек будущего — это человек безэмоциональный?
Или же эмоции — это важнейшая составляющая психической жизни и первобытного, и современного человека?
Многие учёные с мировым именем стремились разгадать это свойство человеческой психики, и Л. С. Выготский был в их числе.
Мы приглашаем вас 15 марта в 13.00 подключиться к очередной встрече в Дискуссионном клубе «Читая Выготского», где мы вместе не только разберемся в основных концепциях о развитии эмоций человека, но и познакомимся с исследовательским опытом в этом направлении самого Льва Семёновича Выготского.
Для кого встреча:
— для педагогов, ориентированных на понимание себя и других в этом мире
— для студентов факультета педагогики и психологии
— для родителей, которые хотят научиться понимать своего ребенка
Дискуссионный онлайн-клуб «Читая Выготского и его учеников»
марта
15
(МСК)
13:00
Немерова Татьяна Геннадьевна, г.Томск
Мультипликация как вид творчества
Чечеткина Маргарита Михайловна, Свердловская область, Среднеуральск
Квесты в интерактивной песочнице как эффективный метод работы с дошкольниками
Мультипликация как вид творчества
Чечеткина Маргарита Михайловна, Свердловская область, Среднеуральск
Квесты в интерактивной песочнице как эффективный метод работы с дошкольниками
Народный университет детства
марта
16
Обучение на этом тренинге проходит по книге «ECERS-3. Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях».
Авторы книги: Хармс Тельма, Клиффорд Ричард М.
Срок обучения: 2 дня по 4–4,5ч
Формат тренинга: онлайн в режиме Zoom-встречи с группой и экспертом.
На примере конкретных ситуаций-кейсов вы узнаете принципы и процедуры проведения оценки с использованием шкал ECERS-3. Поймете, как сделать среду в вашем детском саду развивающей.
Авторы книги: Хармс Тельма, Клиффорд Ричард М.
Срок обучения: 2 дня по 4–4,5ч
Формат тренинга: онлайн в режиме Zoom-встречи с группой и экспертом.
На примере конкретных ситуаций-кейсов вы узнаете принципы и процедуры проведения оценки с использованием шкал ECERS-3. Поймете, как сделать среду в вашем детском саду развивающей.
Исследователь качества образования в дошкольных организациях с инструментом ECERS-3
марта
18–19
Платное мероприятие
Раскроем загадки от нейросети, активизируем свои нейронные связи и подискутируем на насущную тему образовательной кинезиологии.
Ощутим поток самых передовых педагогических идей, поучаствовав в мастер-классах, а также обязательно ответим на главный вопрос: «Как заставить мозг ребёнка лучше работать?»
Ощутим поток самых передовых педагогических идей, поучаствовав в мастер-классах, а также обязательно ответим на главный вопрос: «Как заставить мозг ребёнка лучше работать?»
«Развитие межполушарных взаимодействий у детей дошкольного возраста»
марта
23
(МСК)
09.00–10.55
От кампуса «Навстречу Детству» Р. Карелия, г. Петрозаводск
Мероприятие проводится ОФЛАЙН.
Мероприятие проводится ОФЛАЙН.
Практико-ориентированного семинар «Эмоциональное развитие дошкольников. Методы, техники и приемы»
(МСК)
12:50
Место проведения: МБДОУ 182 (Шелковая, 11а)
Организаторы: Фонд «Университет детства» и МБДОУ № 182
Музыкальная лаборатория — это практико-ориентированное пространство нового формата семинаров, где каждый педагог — это активный участник творческого процесса. Лаборатория дает возможность каждому провести свое собственное исследование музыкальной среды и открыть новые формулы для образовательного процесса.
Организаторы: Фонд «Университет детства» и МБДОУ № 182
Музыкальная лаборатория — это практико-ориентированное пространство нового формата семинаров, где каждый педагог — это активный участник творческого процесса. Лаборатория дает возможность каждому провести свое собственное исследование музыкальной среды и открыть новые формулы для образовательного процесса.
«Музыкальная лаборатория. Часть 2»
(Красноярское время)
13:00
Цель проведения: рассмотрение методов и приёмов работы с детьми, имеющими нарушения зрения, их практическая значимость.
Организатор: Сучкова В.В., учитель-логопед МБДОУ №3 «Дюймовочка» г.Искитима НСО
контакт: valentina.suchkova@rambler.ru
Организатор: Сучкова В.В., учитель-логопед МБДОУ №3 «Дюймовочка» г.Искитима НСО
контакт: valentina.suchkova@rambler.ru
Педагогический онлайн - марафон «ОСОБЫЙ ВЗГЛЯД»
марта
27-31
(МСК)
09.00–11.00
г.п.Тырныауз КБР и Ресурсного центра «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в эпоху цифровизации» г. Сухой Лог
Контакт организатора: solomennik.irina@yandex.ru Соломенник Ирина, руководитель Свердловского кампуса «Университета детства»
Контакт организатора: solomennik.irina@yandex.ru Соломенник Ирина, руководитель Свердловского кампуса «Университета детства»
Межрегиональный семинар-практикум Ресурсного центра «Особый ребёнок»
марта
31
(МСК)
12.30 -15.00
Спикеры вебинара:
Зайнагутдинова Лиана Рамильевна
«Игра на ложках как средство приобщения к культурному наследию»
Медвецкая Анастасия Олеговна и Хомицевич Светлана Владимировна
«Тик-так календарь планировщик для детей»
Зайнагутдинова Лиана Рамильевна
«Игра на ложках как средство приобщения к культурному наследию»
Медвецкая Анастасия Олеговна и Хомицевич Светлана Владимировна
«Тик-так календарь планировщик для детей»
Народный Университет Детства
марта
30
(МСК) в группе в ВК
13.30–14.30
Цель проведения: рассмотрение методов и приёмов работы с детьми, имеющими нарушения зрения, их практическая значимость.
Организатор: Сучкова В.В., учитель-логопед МБДОУ №3 «Дюймовочка» г.Искитима НСО
контакт: valentina.suchkova@rambler.ru
Организатор: Сучкова В.В., учитель-логопед МБДОУ №3 «Дюймовочка» г.Искитима НСО
контакт: valentina.suchkova@rambler.ru
Педагогический онлайн - марафон «ОСОБЫЙ ВЗГЛЯД»
марта
27-31
(МСК)
09.00–11.00
Спикеры вебинара:
Зотова Наталья Сергеевна
«Развивающая среда группы как фактор самостоятельного развития детей раннего возраста»
Попова Эльвира Андреевна
«Голос ребенка: как поддержать выбор в детском сад»
Зотова Наталья Сергеевна
«Развивающая среда группы как фактор самостоятельного развития детей раннего возраста»
Попова Эльвира Андреевна
«Голос ребенка: как поддержать выбор в детском сад»
Народный Университет Детства
апреля
6
(МСК) в группе в ВК
13.30–14.30
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Сахалинской области и ДНР
Кампус Сахалинской области и ДНР
апреля
6
(МСК)
10.00–11.00
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Калининградской области
Кампус Калининградской области
апреля
6
(МСК)
11.00–12.00
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Пермской области
Кампус Пермской области
апреля
6
(МСК)
12.00–13.00
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Мурманской области
Кампус Мурманской области
апреля
6
(МСК)
13.30–15.00
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Москвы и Московской области «СтоЛИЦа»
Кампус Москвы и Московской области «СтоЛИЦа»
апреля
6
(МСК)
13.30–15.00
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Оренбургской области «Кампус. 56. Территория детства»
Кампус Оренбургской области «Кампус. 56. Территория детства»
апреля
6
(МСК)
14.00–15.30
Спикеры вебинара:
Валентина Сучкова
«Формирование навыка сотрудничества у детей с РАС, как условие установления взаимодействия педагога/родителя и ребенка»
Якупова Татьяна Викторовна
«Зачем развивать межполушарное взаимодействие при помощи арт-терапии?»
Валентина Сучкова
«Формирование навыка сотрудничества у детей с РАС, как условие установления взаимодействия педагога/родителя и ребенка»
Якупова Татьяна Викторовна
«Зачем развивать межполушарное взаимодействие при помощи арт-терапии?»
Народный Университет Детства
апреля
13
(МСК) в группе в ВК
13.30–14.30
от Всероссийского проекта «Культурное наследие» и кампуса СтоЛИЦа.
Автор и ведущий — Нина Лебедева, старший воспитатель МБДОУ № 37 «Теремок» г. Железногорска Красноярского края, победитель конкурса им. Л.С. Выготского, руководитель проекта «Акселератор дошкольного образования», член Российского фольклорного союза и Гражданскойт ассамблеи Красноярского края.
Автор и ведущий — Нина Лебедева, старший воспитатель МБДОУ № 37 «Теремок» г. Железногорска Красноярского края, победитель конкурса им. Л.С. Выготского, руководитель проекта «Акселератор дошкольного образования», член Российского фольклорного союза и Гражданскойт ассамблеи Красноярского края.
«Этноконструктор для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
апреля
13
(МСК)
13.30–14.30
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Иркутской области ИzoomРУД
Кампус Иркутской области ИzoomРУД
апреля
3
Навык, полученный на данном обучении, поможет вам заинтересовать ребенка, увлечь его в игру, а через игру и в образовательный процесс.
Обучение состоит из: 35 практических уроков, чек-листы, которые останутся у вас после завершения обучения, обратная связь от куратора* (в зависимости от выбранного вами тарифа), удостоверение ПК 36 часов* (выдается при наличии высшего или средне-специального образования).
Обучение состоит из: 35 практических уроков, чек-листы, которые останутся у вас после завершения обучения, обратная связь от куратора* (в зависимости от выбранного вами тарифа), удостоверение ПК 36 часов* (выдается при наличии высшего или средне-специального образования).
Онлайн-курс «Создание игровых электронных образовательных ресурсов для дошкольников»
апреля
3
Платное мероприятие
(МСК)
08.30–10.00
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Новосибирской области
«С.О.К. - сообщество, образование, команда»
Кампус Новосибирской области
«С.О.К. - сообщество, образование, команда»
апреля
3
(МСК)
13.00–14.30
Открытая встреча онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Республики Хакасия «МноGOгранник»
Кампус Республики Хакасия «МноGOгранник»
апреля
4
(МСК)
09.00–10.00
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Ивановский кампус
«Ситцевая мозаика дошкольного детства»
Ивановский кампус
«Ситцевая мозаика дошкольного детства»
апреля
2
(МСК)
12.00–13.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Красноярского края
Кампус Красноярского края
апреля
5
(МСК)
09.00–10.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Томской области «Открытое пространство»
Кампус Томской области «Открытое пространство»
апреля
5
(МСК)
10.00–11.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Тюменской области «ДетствоЗдесь»
Кампус Тюменской области «ДетствоЗдесь»
апреля
5
(МСК)
12.00–13.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Архангельской области «Педагогическое Поморье»
Кампус Архангельской области «Педагогическое Поморье»
апреля
5
(МСК)
14.00–15.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Алтайского края «Дошколка Алтая»
Кампус Алтайского края «Дошколка Алтая»
апреля
5
(МСК)
15.00–16.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус ЯНАО «ЯД'МА»
Кампус ЯНАО «ЯД'МА»
апреля
7
(МСК)
12.00–13.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Республики Карелия «Навстречу Детству»
Кампус Республики Карелия «Навстречу Детству»
апреля
7
(МСК)
13.30–15.00
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Свердловской области
Кампус Свердловской области
апреля
7
(МСК)
11.30–12.30
Открытая встреча в онлайн.
Конкурс на участие в Школе лидеров_2023
Кампус Томской области «Другой формат»
Кампус Томской области «Другой формат»
апреля
7
(МСК)
12.00–13.00